好教育·好课堂·好老师------驻马店市第一小学召开课堂教学改革专题培训会

全媒体记者 徐国军 通讯员 张润丹

为进一步优化课堂教学品质，更新教师教育理念，深化课堂教学改革，全力打造优质课堂。8月28日上午，驻马店市第一小学召开课堂教学改革专题培训会，全体教师参与本次培训。

‍ 培训会上，副校长余国好以《好教育 好课堂 好老师》为题开展专题报告。

‍ 余校长围绕好课堂的五大内涵：道、生、术、度、成展开深度解读，从育人目标、学生立场、教学方法、课堂把控、育人成效五个维度，清晰阐释了一节高质量课堂的评判标准与落地路径。

‍ 道 —— 课堂之魂，锚定立德树人。课堂不止传授知识，更肩负育人使命。备课时要深挖学科背后的文化内涵、价值引领与精神感召，找准育人切入点，让课堂有温度、有深度、有高度。

‍ 生 —— 课堂之本，坚持以生为本。教学要站在学生的立场思考问题，目中有生，分层施教，落实全员参与。尊重学生差异，让每一个孩子都能被看见、被关注、被成全。余校长还重点分享弹性分层路径，提倡同一任务下，学生自主选择学习工具、策略与探究深度，做到起点自主、逐级攀升、可进可退，借助兵教兵互助模式实现全体学生共同成长。

‍ 术 —— 课堂之法，讲究教法适切。教学方法贴合学情，做好学法指导，坚持以学定教，灵活选用合适的教学策略，引导学生学会学习。

‍ 度 —— 课堂之衡，把控课堂节奏。课堂容量适中、难度适宜，做到反馈精准，张弛有度，平衡好教与学的关系。

‍ 成 —— 课堂之果，落实育人成长。着眼于学生习惯养成、能力迁移，最终实现成人成长，收获长效的育人成果。

‍ 整场培训理论扎实、案例鲜活，既有顶层理念的引领，又给出可直接落地的实操要领，为老师们今后备课、上课、评课指明了清晰方向。

‍ 培训现场，老师们认真聆听，仔细记录，在学习中反思，在感悟中提升。大家纷纷表示，本次培训拨开了课堂教学中的诸多困惑，今后会将 “道生术度成” 的五维一体的理念融入日常课堂，立足学生本位，深耕教学细节，打磨优质高效课堂。

‍ 教无涯，研不止。本次专题培训既是一次理念充电，更是一场行动赋能。驻马店市第一小学全体教师将以此次学习为契机，内化所学、躬身实践，深耕细作，用心打造有灵魂、有温度的好课堂，助力每一位学生向阳生长。