我市学子斩获第 27 届河南省学生数字素养提升实践活动 242 项省级奖项

近日，第 27 届河南省学生数字素养提升实践活动获奖名单公布。我市作为本次省级现场赛承办地，统筹推进科创育人工作，组织全市中小学生深耕数字科创赛道，累计斩获省级奖项 242 项，其中一等奖 36 项、二等奖 101 项、三等奖 105 项，科创育人成效实现跨越式提升。相较 2025 年 103 项省级获奖总量实现翻倍增长，省级一等奖由 25 项增至 36 项，同比增幅44%，全面彰显我市基础教育阶段科学教育高质量发展成效。

一是强化顶层统筹，夯实科创育人根基。市委、市政府高位引领，市教育局深入落实科教兴市战略，完善科学教育工作体系，连续两年召开全市科学教育工作推进大会，印发《驻马店市中小学科学教育工作实施方案》，构建“课程教学+实践活动+竞赛展示”三位一体育人模式。2026 年 3 月，专项召开全市中小学科学教育暨数字素养提升实践活动推进会，联动科技馆科普资源，抓实科学课程开设，推动校园科技社团全域覆盖。凭借扎实的育人成效，省教育厅首次将省级现场赛事落地我市，既是对我市教育工作的高度认可，进一步激发全市各校科创争先工作氛围。

二是细化全域筹备，拓宽科创参赛赛道。依托省赛承办主场优势，市县两级教育部门压实工作责任，精细化开展赛事筹备、选手遴选、赛前集训工作，持续扩容参赛规模、拓宽竞赛赛道。赛事参赛赛道由 2025 年 11 个扩增至人工智能、四足机器人、智能编程无人机、创意智造等 20 余个前沿赛项;市级选拔赛累计 1500 余名学生参赛，择优遴选 503 名学生组建406支队伍征战省赛，参赛覆盖面、专业性实现双提升。

三是优化资源均衡，推动育人全域提质。聚焦教育优质均衡发展，统筹城乡、区域、学段科创教育资源，实现全市九县两区及市直学校省级获奖全覆盖。市直学校发挥示范引领作用，斩获奖项 54 项;西平县、开发区、平舆县、驿城区紧随其后，县域科创教育差距持续缩小。落实城乡教育帮扶机制，常态化开展师资下沉、送教下乡工作，遂平、西平、汝南多所乡镇中心校斩获省级奖项，打通农村学子科创实践渠道，推动数字素养教育普惠共享。统筹中小学全学段协同参赛，小学、初中、高中同步发力，多赛道多点出彩，正阳高中、新蔡一高等高中学校争先创优，刷新高中组赛事获奖成绩。

近年来，我市科学教育实现从被动参赛到承办省级赛事的跨越式转变，科创育人软实力持续增强。下一步，市教育局将以承办本次省级赛事为契机，深化教育数字化改革，推进信息技术与学科教学深度融合，常态化开展科技教师、竞赛教练员专项培训，落地人工智能通识课程，培育市级科技名师工作室，培优骨干队伍冲刺全国赛事，全力争创国家级赛事荣誉，持续擦亮“数字素养提升”金字招牌，深耕科创教育品牌，着力培育高素质创新型青少年人才，赋能全市教育事业高质量发展。