黄淮学院动画学院2026年大学生暑期“三下乡”社会实践活动纪实

全媒体记者 杨晓伦 通讯员 陈志凌 魏洋俊

为深入学习贯彻党的二十大精神，引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，动画学院组织师生团队前往素有“中州名镇”之称的汝南县老君庙镇，开展2026年暑期“三下乡”社会实践活动。实践团围绕“以艺助农润乡土、暖心护航护成长、红色血脉永赓续”三大核心主题，坚持下沉基层、立足实际、求真务实，充分发挥青年专业优势赋能乡村发展，将专业所学与地方需求深度融合。通过青春画笔、暖心陪伴与理论宣讲，在乡村田野间绘就了一幅生动的青年实践画卷。

爱心助学物资捐赠，传递青年温情关怀

活动首日，实践团队师生一行抵达老君庙镇实验小学，向留守儿童代表发放文具、绘本及动画学院文创产品等物资，丰富了当地校园的学习与艺术教学资源。此次捐赠充分传递了青年学子对乡村少年的关心与温情，为后续安全教育、美育课堂、红色宣讲等实践活动的顺利开展提供了有力支撑，以暖心物资助力校园文化建设。

开展防溺水安全教育，筑牢青少年安全防线

实践团深入践行习近平总书记“人民至上、生命至上”的重要理念，将乡村青少年生命安全防护置于服务工作的突出位置。针对乡村学生暑期溺水事故高发风险，团队开设防溺水安全专题宣讲课堂，系统讲解溺水危害识别、日常避险要点、基础自救及科学施救方法，以通俗易懂的科普讲解强化孩子们的安全防范意识与自我保护能力，全方位护航未成年人生命安全。

开设趣味心理团辅，守护少年心理健康

结合留守儿童活泼好动、情绪敏感的身心特点，实践团精心设计了协作夹球、赶猪入笼等沉浸式趣味团体游戏。在轻松愉快的互动过程中，队员细致观察每位学生的情绪变化，同步开展一对一基础心理疏导，引导孩子们在集体协作中释放压力、主动沟通、学会包容与合作，以温情陪伴呵护乡村儿童心理健康成长。

发挥动画专业优势，打造多元乡村美育课堂

针对乡村美育资源薄弱、艺术课程单一的现实短板，实践团成员立足动画绘画与创意设计专业优势，开设系列特色艺术课堂，着力补齐乡村美育发展短板。团队打造了“走向夏天”主题美术创作课堂及创意拼豆手工课程，通过趣味艺术教学，丰富乡村儿童暑期课余生活，培养其审美素养与动手创作能力。同步开设曼陀罗绘画特色疗愈课程，依托其沉浸式创作形式，引导学生静心填色、专注构图，借助艺术创作舒缓负面情绪、疏导心理压力，实现美育浸润与心理赋能的双向融合。以专业艺术力量全方位守护青少年身心健康发展，落实教育部青少年心理健康教育工作要求。

开展乡村墙绘实践，美化乡村人居风貌

实践团充分发挥动画专业在绘画创作方面的优势，积极开展墙绘与彩绘实践活动。前期，团队通过实地走访调研，全面了解周边乡村闲置墙面的现状，并围绕校园文明、移风易俗、新时代文明实践、乡村振兴等正面主题，自主设计彩绘方案。队员们不畏酷暑、分工协作，精细勾勒线条、分层调配上色，对老旧斑驳的墙面进行了全方位的美化升级。一幅幅主题鲜明、色彩明快的文化墙绘落地后，不仅重塑了乡村的视觉风貌，营造出昂扬向上、文明向善的文化氛围，更将文明新风与正向价值融入日常生活，用青春画笔为乡村精神文明建设注入了鲜活的艺术动能。

深挖红色精神内核，赓续革命爱国红色血脉

实践团队立足驻马店天中大地丰富的红色文化资源，集中开展了党的创新理论宣讲及杨靖宇精神宣讲活动，向乡村青少年普及革命历史、传递爱国情怀，引导少年儿童铭记英雄事迹、厚植家国情怀。此外，实践团队还深入开展老党员走访活动，实地倾听老党员的生活经历与基层奋斗故事，记录乡村发展变化，在面对面交流中传承红色血脉、体悟初心使命，扎实完成红色研学与基层走访实践工作，推动红色精神在乡土基层落地生根。

本次暑期社会实践活动中，动画学院的青年学子们将课堂所学延伸至乡村大地，以画笔美化乡土、用爱心陪伴成长、以实际行动传承精神。他们不仅为当地群众带去了切实的帮助，也在服务过程中收获了自身的成长。未来，动画学院将持续深化校地合作，精准对接乡村基层的实际需求，着力打造更多具有专业特色的实践品牌，引导广大青年学子扎根乡土、勇担使命，在服务基层发展的广阔舞台上书写青春答卷。