弘扬教育家精神 落实立德树人根本任务——平舆二高召开班主任专题思政课

全媒体记者 朱建峰 通讯员 冯伟

为筑牢教师思想根基，凝聚育人奋进力量，2026年1月5日夜晚，平舆二高党委书记、校长张伟在东阶梯教室为全体班主任讲授了一场主题鲜明、内涵深刻的思政课，围绕“弘扬教育家精神，落实立德树人根本任务”进行深入阐释，为班主任队伍赋能充电。

课堂伊始，张校长带领大家重温了习近平总书记提出的中国特有的教育家精神——心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧等六大核心内涵。他强调，到2035年让教育家精神成为广大教师的自觉追求，既是教育强国建设的必然要求，也是教师个人精神成长的内在需要，更能让教师在成就学生的同时，实现自身精神世界的丰盈。

“立德树人，立什么‘德’，树什么‘人’？”张校长抛出核心问题，引发全场思考。他指出，“德”是传统美德与现代核心价值观的融合，“人”是德智体美劳全面发展的时代新人，二者相辅相成，共同构成教育的根本目标。随后，他详细解读了《河南省中小学教育惩戒规则实施细则》与“教师教育教学行为十严禁”，明确了教育惩戒的边界与底线，为班主任规范教学管理、依法履职提供了清晰指引。

针对班主任普遍关注的班级成绩提升问题，张校长分享了10个实用策略。从“管班优先于上课”的纪律保障，到“‘想学’大于‘会学’”的内驱力激发；从“题贵精不贵多”的练习智慧，到“师生关系是‘补偏’钥匙”的育人之道，每一个方法都扎根教学实践，兼具指导性与可操作性，让在场班主任深受启发。

家庭是教育的重要阵地，班会课是立德树人的关键载体。思政课上，张校长强调了家校协同的重要性，倡导班主任用心经营“家”的温度，同时用好班会课平台，通过孝顺感恩、爱国励志、安全防护等主题内容，选树典型、激发正能量，让品德教育润物无声。最后，张校长以“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”与全体班主任共勉，鼓励大家在教育路上坚守初心、勇于担当，将教育家精神融入日常教学的每一个细节，以扎实的行动培育时代新人。