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中原腹地,天中厚土,汝水如带,绕城东流。
汝南,一座跨越两千年风烟的千年古县。自秦汉置郡,隋唐立州,宋元明清为府治中枢,这片土地从来不是边陲僻壤,而是豫南文脉的聚散之地、风雅斯文的沉淀之所。汝河清波滋养水土,古郡风物涵养人心,厚重的历史层层叠叠堆积于此,化作市井烟火、乡儒风气、耕读传统,也孕育了一所方绵延不绝的教育薪火。

在天中教育的谱系里,有一学校,自汝南文脉深处走来,携百廿风雨,载一世书香,从古郡老城的街巷书声,走到驻马店新城的教育阔野,再拓址确山新区的崭新校园。它的根,深扎汝南千年文韵;它的魂,源自百廿汝师风骨;它的路,是一脉相承、生生不息的斯文赓续。这便是今日的驻马店幼儿师范高等专科学校。
所有悠长的传承,都始于一方水土的文化底色。
汝南之所以厚重,不在于城池古旧,而在于文脉从未断绝。

汝南校区
这片土地,襟汝水、望嵖岈、接中原、通江淮,自古文风昌盛,仕儒辈出。古人立学,最重水土滋养、风气浸润。一地山川气韵,最终都会沉淀为一地人的精神气质:敦厚、守正、崇文、笃行。汝南的文脉,不是书本上冰冷的史料词条,而是千百年来活在街巷、乡塾、书院、学堂里的生活传统,是父老耕读、子弟向学、尊师重教的乡土风气。
自古代书院讲学,到近代新式教育萌芽,汝南始终走在豫南兴学育人的前列。乱世兴学最难,太平传文最久。清末民初,西学东渐,旧学改制,华夏大地掀起新式师范教育浪潮。汝南得风气之先,依托深厚的古郡文脉,兴办师范教育,汝南师范学校由此肇始。
一所学校的诞生,从来不是偶然的建筑落成,而是一方文脉的时代落地。
彼时的汝南老城,街巷规整,文脉氤氲。旧学堂青砖黛瓦,庭院深深,晨钟暮鼓间,是朗朗书声;青灯书卷里,是济世初心。师范之立,意在“学高为师,身正为范”。在百余年之前的乡土中国,兴办师范,是为乡村立师、为乡土铸魂、为孩童启智。汝南师范扎根古郡沃土,从诞生之初,便自带千年汝南的文化基因:守正、务实、温润、笃诚。
百廿光阴,足以让楼台更替、街巷翻新,却难以磨灭沉淀在办学血脉里的文脉气质。
在漫长的办学岁月中,汝南师范久居古郡、深耕乡土。一代代师者栖身于此,以三尺讲台承载斯文道义;一代代学子负笈而来,在汝水之畔涵养品格学识。那时的校园,没有喧嚣浮躁,只有纯粹的读书育人。先生严谨治学,温厚育人;学子潜心向学,笃志修身。师范教育的底色,是仁爱、是坚守、是润物无声的教化,这与汝南千年以来敦厚崇文的地域品格,天然契合,彼此浸润,互为滋养。
古郡文脉养校魂,百廿校史铸校风。
汝南千年积淀的书院传统、耕读文化、人文风骨,慢慢渗透进汝南师范的办学肌理:不张扬、不浮华、重根基、重涵养、重育人。不同于短时兴起的新式学堂,汝师的气质,是时光养出来的沉稳,是文脉浸出来的温润。百余年办学,学校始终坚守师范初心,立足乡土、服务基础教育、培育基层师资,为豫南大地输送了大批扎根乡村、默默奉献的教育工作者。他们从汝水之畔走出,奔赴乡野学堂,执灯育人,传续星火,让斯文之光照亮天中大地的每一处阡陌街巷。
岁月流转,时代更迭,教育格局悄然变迁。城市扩容、办学提质、资源整合,成为新时代地方教育发展的大势。固守老城一隅,固然可以留住古韵书香,却难以承载新时代高职师范教育的扩容发展、提质升级。于是,这所百廿名校迎来了一次关乎格局、关乎未来、关乎新生的迁徙从汝南老城,整体迁驻驻马店市区。
这场搬迁,不是文脉的断裂,而是格局的舒展;不是根脉的剥离,而是薪火的远行。
老校在汝南,是深耕厚植、沉淀风骨;新址驻市区,是放眼全域、开阔格局。百廿汝师走出古郡街巷,走进现代化城市教育版图,褪去陈旧局促的办学条件,迎来更为广阔的发展平台。校名更迭,办学层次提升,从传统中等师范,一步步向高等专科教育迈进,正式成长为驻马店幼儿师范高等专科学校。

盘龙校区(驻马店职教园区)
校名变了,办学格局大了,时代使命新了,但根植汝南、崇文笃行、仁爱育人、守正深耕的百廿校魂,分毫未变。
校名变了,办学格局大了,时代使命新了,但根植汝南、崇文笃行、仁爱育人、守正深耕的百廿校魂,分毫未变。
文脉从来不是依附于地理位置的静态遗存,而是流动在办学精神、育人理念、校风学风里的动态传承。汝水滋养的温润品格、古郡积淀的斯文风骨、百廿师范的育人初心,随着学校的搬迁与升级,完整迁移、接续生长、愈发繁茂。
时代向前,步履不停。在驻马店市区深耕办学多年,学校积淀了更为成熟的办学体系、更为深厚的职教底蕴、更为鲜明的幼师办学特色。立足天中、服务豫南、面向全国,学校聚焦幼儿师范主业,深耕专业建设,破局转型发展,厚植课程底蕴,坚守师范本色,涵养育人温度,在新时代职业教育浪潮中稳稳扎根、稳步成长。
文脉的生长,永远伴随着开拓与新生。
为适配更大规模的办学发展、更高质量的人才培养、更长远的办学布局,学校再度拓土开新,在确山新区开辟全新校区。
从汝南古郡发源,到驻马店市区深耕,再到确山新域拓疆。
三址流转,一脉贯通。
这是一所百廿老校跨越时空的三次生长:第一次,植根千年汝南文脉,完成从书院风气到新式师范的历史开篇;第二次,走出古郡围城,完成从传统中师到高专办学的时代跃升;第三次,转型破局、拓建新域、扩容提质,开启现代化、规模化、高质量职教的崭新篇章。
确山新校区的青砖新楼、阔宇新庭,看似是全新的现代校园,实则承载的是最古老的文脉初心。新校舍是新的,办学根基是旧的;校园格局是新的,斯文风骨是古的;发展使命是新的,百廿初心是永恒的。

盘龙校区(确山)
纵观百廿校史,风雨辗转、地址更迭、校名演进、层次提升,外在形态一直在更新,但贯穿始终的内核从未动摇。
其一为文脉之根。源于汝南千年古郡的人文积淀,崇儒重教、敦厚崇文、温润向善,是学校最本真的精神底色;
其二为师范之魂。百廿坚守师范育人初心,以仁爱育人、以匠心治学、以笃行立范,深耕基础教育与学前教育沃土;
其三为时代之责。随时代变迁迭代升级,从乡土办学到全域赋能,从中等师范到高等专科,始终与地方产业同频、与时代发展同步。
真正的文脉传承,不在于故址依旧,而在于风骨不灭、精神永续。一座古城的斯文,可以跨越街巷变迁;一所名校的薪火,可以跨越时空流转。汝南留给这所学校的,从来不止一段办学旧址、一段历史渊源,而是一种温润敦厚的文化气质、一种扎根乡土的教育情怀、一种久久为功的坚守品格。
回望来路,汝水汤汤,见证百廿耕耘;古郡泱泱,滋养一世斯文。
初于汝南,是文脉的孕育、风骨的奠基;
兴于市区,是格局的开阔、品质的跃升;
盛于新址,是事业的勃发、薪火的绵长。
百廿风雨兼程,这所学校始终带着汝南千年文脉的温润底色,守师范之本、行育人之道、担时代之责。它从历史深处走来,携古郡风雅、载百廿初心;向时代深处走去,育学前新人、传文明星火、谱职教新篇。
世间楼宇可新,岁月可迁,城池可变,唯独文脉不朽、薪火不息、初心不改。
今日之驻马店幼专,三址赓续一脉,古今贯通一魂。汝南千年文韵,沉淀为学校最深厚的文化底气;百廿汝师风骨,凝练成学校最珍贵的办学品格;新时代职教征程,铺展成学校最辽阔的前行道路。
汝水长流,文脉恒昌;弦歌不辍,薪火相传。
在天中这片文脉厚重的土地上,这所源自汝南、跨越百廿、三址共生的学校,必将继续以文铸魂、以爱育人、以匠立教,让千年古郡的斯文风雅,在新时代的职教沃土上,生生不息、熠熠生辉。(图片来源:学校图书与信息管理中心)
(作者 姚志松 系驻马店幼儿师范高等专科学校教师)
注:驻马店幼儿师范高等专科学校始建于1906年的“汝阳师范传习所”,拥有120年办学历史,先后经历了“汝宁府初级师范学堂”“河南省第三师范学校”“汝南县立简易乡村师范学校”“短期师资培训班”“汝南简易师范学校”“汝南初级师范学校”“河南省汝南师范学校”等办学阶段。2002年更名为“河南省汝南幼儿师范学校”,2010年,市政府决定将河南省汝南幼儿师范学校与上蔡师范学校合并。2017年3月升格为驻马店幼儿师范高等专科学校,是河南省4所幼儿师范高等专科学校之一,也是豫南地区唯一一所幼儿师范高等专科学校。
目前,学校已形成盘龙(驻马店)、秀山(确山)、汝南3个校区办学格局,开设有教育、艺术、体育、社会服务类,人工智能技术应用、工业机器人技术、电气自动化技术、智能制造装备技术等新工科类专业共36个,全日制在校学生达12000余人。
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来源 / 驻马店广视网
责任编辑 / 詹云清
审核 / 李俊杰 刘晓明
终审 / 平筠
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