胡光浩：以经纬丈量讲台 用初心守护成长

全媒体记者 赵东升 陈宁

三尺讲台，十余年坚守。驻马店经济开发区高中地理教师胡光浩，既是一名深耕课堂的教学能手，也是一位以心换心的班主任。他将山川风物搬进教室，把家国情怀种进学生心田，用专业与温度陪伴一届又一届学子成长。今天，让我们一起走进胡光浩老师的教育故事。

十多年前，怀揣着“丈量山河”的教育理想，胡光浩站上了三尺讲台，从此同步承担高中地理教学与班级管理工作。教学上，他深研课标与教材，结合高中生的思维特点和地理学科的综合性，不断打磨课堂，持续创新授课形式。从地貌沙盘、区域地图到实景案例、地理实践活动，他将山川地貌、气候人文、城乡发展等抽象知识具象化，打造出趣味高效的地理课堂，让学生读懂天地经纬，感受地理学科独有的浪漫与实用。

在学生眼中，胡光浩既是擅长拆解难点的授业良师，也是愿意倾听心事的暖心挚友。他不只关注卷面成绩，更重视青少年的心理状态，细心捕捉学生的情绪波动，主动疏导学业压力和成长困惑。他性格爽朗豁达，待人真诚谦和，凭借亲和沉稳的人格魅力赢得了全体学生的敬重。日常工作中，他积极与家长保持常态化沟通，及时反馈学生在校状态，合力推进家校共育，获得了家长的高度信赖与一致好评。

“我们都特别期待胡老师的地理课。枯燥难懂的经纬度、气候类型、区域经济，经他讲解就清晰易懂。他常带着我们畅想高原江海、环球风物，让我们真切体会到地理的广阔魅力。课下他也十分关心我们，无论是学习难题还是生活烦恼，都耐心开导，陪我们熬过紧张忙碌的高中三年。”学生张蕊说。

作为班主任，胡光浩着力打造团结奋进、互帮互助的班集体。他坚持因材施教，善于发掘不同学生的特长与闪光点，通过组织班会、学科展示、户外地理实践等活动，为学生搭建多元成长平台。他以灵活温情的管理方式调动班级进取氛围，引导学生树立正向三观，实现全面均衡发展。

胡光浩说，教育是一场双向奔赴、彼此成就的旅程。班级管理和学科教学中总会遇到各种难题，他一直在学习、调整、成长。他感恩每一届学生，让他不断反思教学、完善自我。在他看来，讲台便是他奔赴山河的起点，立德树人、坚守教育本心，就是一名教师最珍贵的勋章。

十余载深耕不辍，十余载春风化雨。凭借扎实的专业功底、认真严谨的工作作风和温情细致的育人方式，胡光浩成长为学校骨干教师，教学和班级管理成效突出，获得了全校师生与领导的广泛认可。

经济开发区高中教务处主任徐磊表示：“胡光浩老师勤恳务实、责任心强，地理专业功底深厚，课堂生动有特色，所带班级学风浓厚、班风端正，师生关系融洽，家校协作顺畅，是深受学生喜爱、家长信赖、学校肯定的优秀一线教育工作者。”(编辑 詹云清)