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“我很羞愧和后悔,以后不会做违法犯罪的事了。”“以前只顾着给孩子挣钱花,既不会沟通,也忽视了教育……”帮教活动临近结束,孩子和家长都敞开了心扉。
这一幕,源于泌阳县检察院“检校社家协同育人工作站”的一场特别行动。4月11日,在泌阳县陈营社区学校,检察官与心理咨询师团队联合为附条件不起诉考察对象、未成年社区矫正对象及其家长精心设计了一场融合法治与温情的帮教活动。
以法治课堂作为互动交流铺垫后,8位心理咨询师对10名帮教对象及其家长进行一对一访谈式心理测评,剖析行为背后的心理动因。在家长课堂上,专家引导父母们因材施教、纾解亲子矛盾。
活动最核心的创新环节,是心理咨询师指导每个家庭共同签署《家庭行为契约书》。这份特殊“契约”创新设置积分兑换奖励制度——孩子完成契约目标可获得奖励,也明确要求家长改善教育方式。契约如同双面镜,既约束孩子行为,更规范家长监护,为亲子关系修复提供了可操作的路径。
这仅是“检校社家协同育人工作站”立体化矫治体系的缩影。自今年3月27日由泌阳县检察院联合县中等职业技术学校、妇联、团县委、社科联共同揭牌成立以来,工作站已构建起“心理矫治、司法警示、技能赋能、社会接纳”四位一体的周期教育矫治体系。通过工作站持续开展的家庭教育指导,目前接受矫治教育的涉案未成年人已实现“零再犯、零处罚”的突破。
“司法不应只是冰冷的惩戒,更应成为治愈的良药。”当法律文书转化为家庭契约,当司法力量联合心理科学,泌阳县检察院正用“最有利于未成年人”的司法实践,为迷途少年点亮一盏盏回归的航标灯——在规则中重塑希望,于契约里重拾亲情坐标。
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来源 / 驻马店广播电视台
责任编辑 / 侯恩世
审核 / 刘胜利
终审 / 赵俊峰