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全媒体记者 许斌 魏兵 通讯员 代卫敏
携手同行 家园共育

教育是一场温暖的相守,更是一场同心的奔赴。为凝聚家校育人合力,精准对接高二高三年级学生的成长需求,明确后续教育教学重点,驻马店育英中学于2026年2月8日同步召开高二、高三年级家长会,共话孩子成长,共商育人良方,用携手的力量为学子们的前行之路保驾护航!

进入学校,映入眼帘便是欢迎的横幅、飘扬的彩旗、电子屏循环播放的表彰照片;更让人感动的是忙碌的引导员、热情洋溢的老师,以及脸上洋溢着幸福笑容的学生们——他们正悉心引导家长参观校园,详细介绍丰富多彩的校园活动。
聚焦学校,助力成长

各班班主任们先向家长们详细介绍了学校的办学理念、内驱式德育体系、优秀的师资力量和精细化的年级管理。
再就班级现状、学生后续发展方向及家校协作建议等方面,从“单向输出”到“双向共鸣”,让每一位家长都能深度参与。
成绩分析,规划未来

高二年级的班主任与任课教师逐一向家长反馈学生本学期的学习状态、成绩波动、优势与短板,明确个性化提升建议,分享“高二爬坡期”的学习方法指导。
高三年级的班主任针对学生的期末成绩、排名变化、学科均衡性进行精准分析,制定高三复习冲刺提升计划;任课教师聚焦学科提分技巧,解答家长关于复习重点、错题整理、答题规范等方面的疑问,为孩子的高考之路扫清障碍。
亲子沟通,双向奔赴

孩子们提前写下心里话,藏着感恩与成长。家长们读信时,真切感受到孩子已悄然长大,懂得体谅、心怀奋进。不少家长当场提笔回信,把平时难说出口的牵挂与鼓励写在纸上,一字一句都是真情流露,温暖又动人。
暖心沟通,互动答疑
班主任就个性化问题与家长单独深入交流,共同凝聚备考合力,助力学生向高考目标稳步迈进。
任课教师结合学科教学与家长们进行一对一耐心答疑,从数学错题的思维漏洞到语文作文的表达技巧,细致的指导让家长们紧锁的眉头渐渐舒展。
理性规划,充实假期
驻马店育英中学统一制定了寒假假期整体安排以及建议作息时间表,鼓励学生劳逸结合,在实践中提升自我。

高二是高中阶段的“黄金爬坡期”,承前启后定方向;高三是梦想冲刺的“关键决胜期”,全力以赴赴荣光。此次为期一天的家长会有效增进了家校沟通,孩子的成长路上,学校与家庭是最坚实的同盟,驻马店育英中学以真诚的沟通凝聚共识,以坚定的支持助力成长,共同陪伴孩子们在高中的关键阶段稳步前行,奔赴属于他们的璀璨未来!
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审核 / 崔彧陞 冯学军
终审 / 孙继勇