驻马店市第一小学第五届数科节展示活动亮点十足

 数学科技节燃动校园

融数学智慧，展科技风采。2025年11月20日上午，驻马店市第一小学第五届数学·科技节展示活动顺利举行。本次活动以“像科学家一样思考，像工程师一样实践”为核心理念，通过数学与科技的深度融合，为全校师生呈现了一场集知识性、趣味性和实践性于一体的素质教育盛宴。

01开幕式

上午8:40，开幕式正式启动。驿城区南海街道办事处党工委书记刘路生、办事处副主任李娜，驿城区教育局党组成员、副局长任建军，区教育教学研究中心主任王舫，以及学生家长代表莅临现场。

校长马银平在开幕式上致辞，向出席的领导、嘉宾及一直以来支持学校工作的家长表示感谢。她指出，数学与科技是“思考力”与“创造力”的融合。五年来，驻马店市第一小学持续举办数学·科技节，正是为了践行“像科学家一样思考、像工程师一样实践”的教育理念，落实培养创新型人才的使命。讲话中，马校长回顾了学校学子在第二届河南省青少年科技运动会中全员获奖的优异成绩，并介绍了本届数学科技节的丰富内容。最后，她寄语同学们跳出思维定式、勇于实践探索，鼓励老师们践行“做中学、创中学”的教学理念，希望全体学生成长为爱思考、善实践、勇创新的新时代好少年。简短而隆重的开幕式后，各项精彩活动陆续展开。

02奇妙实验点燃探索热情

作为数科节的“开场重头戏”，8:50时上演的科学秀通过一系列颠覆认知的实验和生动有趣的互动，迅速点燃全场气氛。十四个特色实验项目层层推进，让师生在惊叹与欢笑中近距离感受科学的魅力。

实验老师化身“科学魔法师”，借助简单器材揭示复杂原理，每个项目都紧扣“趣味性”与“知识性”。机器人与机器狗的灵动表演率先登场，精准的动作与默契的配合瞬间吸引全场目光。随后，《云雾仙境》中干冰缭绕，如梦似幻；《液氮蘑菇云》骤然升腾，白色气柱直冲上空，引来阵阵惊呼。《马德堡半球实验》生动展示大气压力的神奇，《火焰掌》中红色火焰在掌心跳动，惊险又酷炫；《空气大炮》喷出的环形气浪、《可乐变清水》的奇妙转换、《乒乓球发射器》的趣味互动，轮番上演“科学魔法”。整场科学秀未用复杂器材，却以贴近生活的实验和形象讲解，让孩子们在“玩”中学、在“看”中悟。

03水火箭比高——小小“工程师”的飞天梦

9:40，升旗台旁，五年级“水火箭比高”展示活动准时开始。水火箭校队的同学们认真调整发射角度，目光紧盯前方标尺。“3、2、1，发射！”号令一出，按压泵被用力按下，水火箭带着“滋滋”喷气声冲向蓝天，在场师生纷纷仰头观望，欢呼声此起彼伏。

“为了让火箭飞得更高，我和队友改了三次箭身结构，还查资料研究了水量和气压的关系！”五年级（4）班任依诺手持刚完成发射的火箭，脸上写满自豪。这场比赛不仅锻炼了学生的动手能力，更让他们在实践中体会到数学计算与物理原理的紧密联系，在心中埋下科学探索的种子。

04 科技类比赛

纸桥承重比赛

与此同时，各赛场活动有序开展。北篮球场上，四年级陀螺比久、六年级纸桥承重等项目角逐激烈。六年级“纸桥承重”比赛中，参赛学生以纸为基、以纸为梁、以纸筑桥，通过“搓、卷、粘、搭、试重、合作”等环节，将抽象的数学与物理原理转化为可触可感的实践，体验到工程设计的乐趣。

铁丝陀螺比久

铁丝陀螺比久活动现场气氛热烈，四年级共60名选手手持自制陀螺，跃跃欲试。计时开始，大家纷纷将陀螺置于地面，通过拉线、拧转等方式启动，小小的铁丝陀螺飞速旋转，嗡嗡作响。

赛场上，陀螺稳稳“扎根”，旋转时长成为决胜关键。选手们屏息凝神，专注地看着自己的作品，不时为陀螺加油。有的陀螺旋转持久平稳，赢得阵阵喝彩；有的虽早早停转，选手仍面带笑容，认真总结经验。这项活动不仅考验动手能力，也锻炼了学生的耐心与专注力，让大家在趣味竞技中感受科学原理与运动之乐。

05

数学类比赛

足球场南半区，六年级魔方比赛、五年级抽奖大转盘展评、三年级魔尺比赛、四年级汉诺塔与华容道挑战等项目接连进行。选手们全神贯注，尽显实力与风采。低年级学生也积极参与，一年级叠杯子、二年级夹豆子比赛趣味盎然，让孩子们在游戏中感受数学与生活的紧密联系。

汉诺塔比赛

华容道比赛

魔方比赛

叠杯子比赛

魔尺比赛

06 班级作品展示区

班级作品展示区同样精彩纷呈。各班以集体为单位，由学生自主装饰展架、布置展台，集中呈现门类丰富的跨学科创意作品。数学类作品以项目化学习形式呈现，包括数字绘画、数学连环画、手抄报与数学日记等，孩子们用画笔和文字将抽象知识具象化，展现思维巧思；科学类作品包罗万象，既有动物科学画、植物科学画、“更好驿城”未来城市科幻画、科学家肖像画等充满想象力的绘画，也有房子、污水处理装置、乐器、潜望镜、生态瓶等兼具实用与创意的小制作。班级小讲解员自信登台，为参观者详细介绍作品的设计理念、科学原理与制作过程，充分展现出同学们扎实的知识基础、出色的动手能力与活跃的创新思维。

小制作类

二年级：建造小房子

三年级：净化污水装置

四年级：制作小乐器

六年级：制作生态瓶

校科技社团作品展

数学绘画类和科学绘画类

07结语

从水火箭升空到纸桥承重的稳固结构，从叠杯子的清脆声响到展区作品的创意巧思，本届数科节的每一个精彩瞬间，都在孩子们心中播下了热爱科学、乐于探索的种子。正如马校长在开幕式上所言，数科节的意义不仅在于展示成果，更在于引导孩子们“像科学家一样思考，像工程师一样实践”——那些在赛场上收获的好奇、专注与成长，必将成为他们未来探索世界的宝贵财富。（来源：驻马店教育云）