遂平县积极开展经典诵读和大课间体育活动

全媒体记者 王立坤 晓楠 通讯员 晋鑫 李文佳 徐澜

为进一步培养广大中小学生热爱祖国语言文字的情感，激发朗读课文的兴趣、深入贯彻新课程改革，开展"阳光体育活动"，遂平县教育系统积极组织开展形式多样的经典诵读和大课间体育活动，取得明显成效，促进了学生德智体美全面发展。

在遂平县第三初级中学，同学们全身心投入，通过诵经典、演经典等多种角度学习中华经典文化。他(她)们身穿古装演绎经典诗词《满江红》。稚嫩的童声合着经典诗文，时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长。老师带领学生一起手捧《学庸论语》，在音乐声中沉淀心灵，通过教师领读、学生自由读、师生齐读等形式，开启每周的集体诵读之旅。书吧内，满足孩子喜好的各类图书，摆满了整个书架，长凳上坐满了读书的孩子们。在小学语文名师工作室，老师们围坐在一起诵读经典，感受传统文化艺术的魅力。

遂平县第三初级中学为了提升素质教育和校园文化建设，开展“写字陶冶身心，阅读点亮人生”工程，把写好规范字、读好经典书作为教学的首要任务。为了保证学生有书可读，教师有书可查，学校设立图书馆、校园书吧文化长廊，班级图书角等硬件设施，开展“师生共读一本书”“朗读者之家”国学经典诵读、道德大讲堂、经典文化大课堂等活动。要求全体师生与经典相伴，与圣贤同行。在这样一个环境下逐步形成了学校的读书特色教育，培养了一批又一批腹有诗书气自华的少年才子和优秀教师。

为深入贯彻新课程改革、全面实施《国家学生体质健康标准》,本着新课程标准提出的"健康第一"的原则以及深入开展"阳光体育活动"的要求。遂平三中还坚持动静结合,用跑操、做操的方式丰富学生课间时光,让孩子们课间时光走出教室，强身健体奔向未来。

学校坚持把增强学生的身体素质放在学校教育的首位，根据学生体质，遵循运动原则，以跑步为内容对学生进行锻炼，保持每天早操的同时，在每天两个大课间上苦下功夫。根据学校实际情况，充分利用每一块场地，给学生划归区域进行跑步训练，为避免学生大课间活动时发生磕碰等意外情况，学校在加强学生安全教育的同时，还安排教师一起参加大课间体育活动，提醒学生注意安全。

‘经典诵读’活动的开展，提高了学生的文学鉴赏能力，帮助他们更好地汲取健康成长的精神养分;培养了学生们准确、流畅、有感情地使用普通话的能力，提升了学生的朗诵水平。学校大课间活动的开展，提高了学生思想道德素质，培养了学生参与体育活动的兴趣和爱好，促进了学生身心健康和谐发展，进一步推进了校园精神文明建设，打造出了具有遂平鲜明特色的校园文化环境。（编辑 李宗文）