寻龙记｜匠心雕龙 刀笔下的文化绵延

编者按：龙是华夏民族的象征，是中华文明的信仰图腾，与中华民族的精神和文化紧密相连。2024年龙年是一次探索中国非遗文化中龙元素的绝佳时机。为此，央广网河南频道特别策划推出“寻龙记”系列报道，旨在深入挖掘和展示非物质文化遗产中蕴含的丰富龙元素。我们将带领观众走进历史的长河，探访河南各地的非遗项目，探秘中华文化符号如何在新时代焕发新的光彩。

央广网郑州2月1日消息 走进巩义市非遗研学基地，这里的一处非遗工作室引起了记者的注意，飘带萦绕、反弹琵琶的飞天，肃穆静立恬淡的菩萨像，气势轩昂的长征会师，灵动多姿的鸟儿……这些木雕形象静静地伫立于工作室内，伴随着木质的幽香，诉说着有关中国人自己的文化历史故事。

这发源于巩义的木雕技艺，被认定为河南省非物质文化遗产代表性项目之一，巩义木雕。巩义木雕是集木匠、雕刻匠、漆匠为一体的综合性技艺，集合了锯、砍、刮、钻、铲、深浅雕、镂空雕等十几种技法。

陈廷昂正在对局部细节进行修光(央广网记者 张丽娜 摄)

巩义木雕的第五代传承人陈廷昂，正在巩义木雕非遗研习社内，雕刻着一件即将完成的作品。这件高约半米的木雕作品，在陈廷昂熟练的技法之下，龙身蜿蜒曲折，龙鳞细腻入微，腾云驾雾，似隐似现，每一处都似乎在轻轻颤动，仿佛随时突破木材的束缚，飞向天际。 “龙是华夏民族的象征，是中华文明的信仰图腾，作品以龙为载体，寓意中国之泱泱大国的繁荣昌盛之意。”陈廷昂说道。

自清代道光年间，以陈广法(巩义木雕第一代传承人)为主要代表，开始在今河南巩义从事木工雕刻技艺，以口传心授与实践操作相结合，传承至今，一直延续了陈姓五代手艺人，如今该技艺传承近200年。作为巩义木雕第五代传承人，陈廷昂从大学毕业便开始了他的木雕生涯。“但踏入这行，也不是一帆风顺的，心态也是经历了多次转变。”陈廷昂回忆起十几年前初入木雕行业的情形。

从没耐心到非遗传承责任感的产生，再到由衷的热爱，陈廷昂对记者述说着一路走来的心路变化，“我主要受家庭环境影响，并且父亲也注重培养我美术这方面的兴趣。刚开始坐不下来，觉得枯燥，静不下心。后来觉得没人去接这个接力棒的话，这个文化就断了，我觉得不应该丢弃。现在通过十几年的磨练，对我整个人的修养、情绪以及专注力都非常有帮助，现在我非常喜欢这个行业，感觉非常有价值和意义。”

雕刻龙鳞片(央广网发 刘猛猛 摄)

以陈廷昂为代表的巩义木雕传承人，以木为纸，以刀为笔，刻画出一件件栩栩如生的木雕艺术品。但是他们有着更广阔的理想和目标，那就是让更多的年轻人加入非遗，为非遗注入新鲜血液，焕发新生机。 “近些年我们开始做木雕创新，为了把这个非遗木工文化融入更多人生活中，特别是让小学生去了解木雕文化、木工文化，我们开始了校园非遗研学活动，让非遗文化像一颗种子一样种在孩子心里，慢慢长大，提升他们对于中国文化的自信心。”现在的陈廷昂更多地认为自己是一个教育者，能把木雕非遗文化传承下去，是他人生价值的体现。

部分学生鲁班锁作品(央广网发 刘猛猛 摄)

“木艺是我国传统手工艺术之一，我们日常生活中的方方面面都离不开这门古老技艺的影响。但是以往的岁月，木艺仅仅是作为一个工种，一种技能存在，并没有与教育联接起来。学生们对于木艺的了解仅限于物品的使用，而对于木制品是怎么制作的，用什么工具制作的知之甚少。”陈廷昂表示，希望通过木艺手工研学来为孩子们打开一扇认识传统木艺的大门，并切身去学习这门精彩的技艺，从中锻炼自己的动手、思维、美育等能力，也增强对中国传统文化与技艺的认同感和传承使命感。

“我妈妈昨天带我和我弟弟第一次来，来之前，弟弟说不好玩，但来了之后就不想走了。”在巩义木雕研学室内，一位小朋友这样对记者说道。

参加木工研学的学生(央广网发 刘猛猛 摄)

如今，随着我国综合国力的不断提升，民族自信日益高涨，国风国潮产品已经成为当下的流行趋势，“非遗热”也日渐兴起。各地中小学校也积极开展“非遗进校园”活动、非遗研学等项目，让更多的新鲜血液注入非遗文化的传播和传承之中。

监制：彭华

记者：张丽娜

制作：刘猛猛

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