杜绝“校园欺凌” 社会共同努力

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全媒体记者 学军 新春 国军 魏兵

12月11日,一节防范“校园欺凌”的主题班会正在驻马店市第二十八小学开展。什么是“校园欺凌”,如何防范“校园欺凌”,老师和同学们的现场讲解,让大家对“校园欺凌”有了更深刻的认识和了解,同学们学会了如何保护自己。

近年来,有关“校园欺凌”的信息经常见诸媒体,也引起社会各界越来越多的关注。“校园欺凌”是指孩子与孩子之间欺凌与压迫,表现为肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤,也有可能是类似于对身体部位的嘲讽、评论或讥笑,具有隐蔽性。

“校园欺凌”行为产生的原因复杂,有社会背景和家庭环境原因,也有欺凌者自身的性格原因。

驻马店广济医院心理门诊主任谢文荟说:“校园霸凌中被霸凌者大部分都是比较软弱的,走路佝偻着身子,说话声音小小的,眼神躲躲闪闪。还有就是单亲家庭、父母出去务工或者是外地转来的孩子,这种孩子的特征比较软弱,容易被霸凌。要预防被霸凌,首先自身要强硬起来,走路昂首挺胸,说话眼神直视对方,这种学生一般不容易被霸凌,而且即便被霸凌一次,他也不会善罢甘休,绝不允许被霸凌第二次。”

避免、防范“校园欺凌”事件发生,离不开家庭教育、学校教育、社会教育和法制教育的共同发力。驻马店市第二十八小学把防范校园欺凌与阳光校园建设结合起来,开展防范“校园欺凌”阳光课堂、自导自演防范“校园欺凌”情景剧等一系列安全教育活动,引导学生学会正确处理校园欺凌事件,提升自我保护意识。

驻马店市第二十八小学教师潘云说:“当孩子们遇到校园欺凌的时候,我们应该带领孩子们了解校园欺凌的危害,让他们意识到校园欺凌的性质,同时还应该在班级里营造和谐的班级氛围,教育孩子要懂得尊重他人,以及如何正确地与同学交朋友。”

驻马店市第二十八小学六年级学生说:“如果遇到了校园欺凌,要第一时间寻求家长、老师或者警察的帮助。”

如果“校园欺凌”事件不幸发生在自己孩子身上,作为家长应该怎样与孩子沟通,才能教育引导好孩子面对“欺凌”行为呢?

谢文荟说:“父母是孩子的第一责任人,要想孩子不被霸凌,就要在从小养育他的过程中,理解他、鼓励他、支持他,如果孩子被校园霸凌了,家长首先要去关心,保护孩子,然后要找专业的咨询师进行干预辅导,减少霸凌对孩子造成的心理影响。

2022年市政协关于“校园欺凌”社会化防控的提案,已有驻马店市教育局办结。市教育局提出了教育行政部门、学校、老师、学生、家庭多方联动,完善校园安全基础设施建设,加强专业人员配备,强化安全教育培训,维护校园安全稳定的防控措施,努力把校园建设成为阳光、安全的地方,为学生健康成长、全面发展提供保障。

【融媒短评】校园欺凌问题由来已久,近年来越来越受到全社会的高度重视,因为它严重影响孩子的身心健康和成长。希望社会各界都要加大对校园暴力、校园欺凌的危害性的宣传,让法制走进校园,让心理教育走进课堂,大力倡导同学之间团结友善和睦相处,营造一个积极健康安全的学习环境。(编辑 刘洁琼)

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终审 / 平筠

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