我为劳动者点赞之何东林：让学校“起死回生”

　　编者：给你半年时间，你会为身边哪位劳动者点赞？5月至10月，河南省互联网信息办公室、河南省总工会将联合举办“我为劳动者点赞”网络主题宣传活动。你可以为别人推荐的劳动者点赞，也可以自己推荐身边的劳动者，过上一把记者瘾，同时还有机会获奖哟。

　　他是一名中学校长。1995年任校长以来，他先后对三所“问题学校”把脉问诊，并成功使其恢复青春活力，被誉为有“起死回生”术的校长——何东林。2009年8月，在全县公开选拔中，他以总分第一的成绩，被任命为扶沟县高级中学校长。他用自己的实际行动和真实数据诠释了“名优校长”。

　　一、实施绩效考核。制定“稳中求变——变中出新——新中顾稳”工作方略，在“规范”“质量”“特色”中把控契合点，在“调动”、“有效调动”、“高效调动”中管控着力点，成效显著。中共河南省委组织部以《全国党员干部现代远程教育》为题的纪录片报道了学校及其个人的做法和成就。

　　二、创设“3+1”教学模式。即：“自主研修——讨论探究——展示共享”+教师点拨。并用“教无定法、教而有法”的理念对模式教学准确度量，科学实施。三年高考升学比率稳步增长，应届生升学比率居河南省周口市第一。

　　三、探索课程改革。开设“新闻课”让学生“身在教室坐，便知天下事”；开设“欣赏课”让学生“擦亮发现美的眼睛”；开设“阅读课”让学生“踏上进步阶梯与高尚的人谈话”；开设“讨论课”让学生“自由碰撞寻找智慧火花”；开设“书法课”让学生“陶冶性情增采增分增才气”；开设“心理课”让学生“阳光心态，笑对挫折”。建立教师发展、学生成长档案，培养专家型教师，培养全人型学生，打造“魅力课堂”、“情趣校园”。

　　四、主持课题研究。他主持的全国教育科学“十五”规划课题“新课程语文个性化作文‘三位一体’的评价方式研究”在珠海年会上，得到了专家和同行的充分肯定，登载在中央教科所《课题通讯》第一期上，作为典范向全国推广。《信息技术与语文课程整合》、《语文教学要重视创新能力的培养》、《阅读导学教学模式实验研究》、《强化校本培训促进教师队伍建设》获得河南省教育厅科研成果奖。

　　五、成立“爱心基金”，用社会捐款、个人奖金等为师生成长服务，被学生亲切称为“何爸爸”。

　　六、构建发展平台。打造“硬”平台：用“挤、借、垫”方式，实施校园直饮水、校园信息化、电子白板“班班通”等工程，保证了“质量是学校生命线”主题任务的落实；情铸“软”平台；积极改善办学条件，2010年，在学校资金比较紧张的情况下，挤出50万元新建2个标准计算机教室；2011年筹集120万元为教学一线的教师配备了笔记本电脑，在教室安装先进的电子白板，升级优化校园网络，实现了“班班通”。

　　何东林同志在工作中善于用制度管理，先后制定修订了《扶沟高中绩效考核方案》、《校园安全九不准》等10多项管理制度，创新了编制习题学案的“十步法”。创新了尖子生的培养方法。创新了教师培训的措施，采取“请进来走出去”的培训思路，效果是2011年以来，学校在省级优质课大赛中23位教师夺得一等奖，市级获奖55人次；在全国数理化生奥利匹克竞赛和河南省英语口语大赛中获奖89人次。他用“个个是精英，人人是校长”的理念，调动教师积极参与管理、合作主动发展，以人为本，情律相融，学校风清气正。

　　七、工作务实公正

　　何东林同志在日常工作中按照德才兼备，以德为先的用人思路，让“能者上、平者让、庸者下”成为学校现实。用“正人先正已”的观点，把“已身正不令则行”演化为学校的正气之歌。他严格约束自己、依章办事、不搞一言堂、不谋特权、不求私利。如在教师招聘上，不搞特权，而是组织专家教师集体听课，经过校委会讨论研究，大家一致认为可以录用方才录用。在新生招生时，以学校大局为重，不谋己利，公正透明，拒收任何财礼，拒绝任何人情，自觉接受社会的监督。把“校长一支笔”的权力下移至主管校长。

　　八、高考成绩显著。

　　2010—2014年，获得周口市文科状元2人，理科状元1人，河南省单科状元4人。五年的高招成绩呈现“五连增”。

　　2009：一本296人，比率11.46%；二本1030人，比率40.00%；三本比率66.29%

　　2010：一本369人，比率15.19%；二本1106人，比率45.53%；三本比率73.80%

　　2011：一本454人，比率17.87%；二本1283人，比率50.49%；三本比率81.27%

　　2012：一本543人，比率21.38%；二本1500人，比率59.06%；三本比率89.21%

　　2013：一本604人，比率24.88%；二本1547人，比率63.71%；三本比率89.79%

　　2014：一本711人，比率30.09%；二本1653人，比率69.95%；三本比率90.86%

　　《中国教育报》、《河南日报》、《河南工人日报》、《教育时报》、《周口日报》多家报刊登载了他的事迹和学校做法。

　　曾获：河南省“优秀教育工作者”、河南省“学术技术带头人”、河南省首批“中小学幼儿园教师教育专家”、河南省劳动模范、全国五一劳动奖章。2014年9月，被周口市委、市政府授予“十大名优校长”称号、被县政府通令嘉奖并记个人三等功。